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職場新人,大家更看重的不是能力,而是對你以後的預期。 所以,展示自己的潛力很重要。 與之相反的是,讓人留下不好的印象。 那麼對於職場新人來說,試用期有哪一些不能踩的坑? ... 首先,我們來說一說,在試用期可能會接觸到的日常工作中都有哪些事情和意識習慣可能有坑的存在,是要我們注意的。 在意識習慣上我們需要注意兩個點: 一是不要在不懂就問的指導下對同事形成依賴。 二是覺得自己是職場新人,所以犯的錯誤是可以原諒的,可以慢慢學習的。 這兩個是職場新人意識形態上的大坑,職場新人閱歷少、經驗少,在工作的過程中難免會發生一些錯誤。 很多團隊中的老員工或者領導會跟你說兩句話,第一句是「沒事兒,慢慢來」,第二句是「有事不懂就問我」。 這兩句話其實是沒有錯的,但很多職場新人會因為這兩句話而走進一個誤區,失去了作為職場新人自我學習的緊迫感和獨立性,開始依賴他人的指導,開始接受自己犯錯誤是正常的。 老員工說不懂就問的前提是你要先有自己的思考和分析,領導說沒事慢慢來的前提是你在努力學習的情況下,對於自我成長不滿足的安慰。 這個坑的威力在於它抽離了外界對你的壓力,又悄悄的打消了你自我反省的動機。 你在失誤和美中不足面前自我原諒,這樣可能等不到試用期結束,你就會被領導喊去談話了,提前就結束了你的試用期。 在職場新人可能接觸到的工作事項和場景中,有五個是我們需要特別謹慎的。 ... 第一,金錢無小事 預借現金、發票、報銷、收款、禮品發放,這些都要前思後想,一張發票搞丟了就夠新人麻煩半個月的,還會給相關人員留下一個不重視細節的印象。 又或者說報銷的時候發票金額可能比你實際費用還要高,比如你打車花了50塊錢,但司機給了你70的打車費,你在報銷的時候也要按照實際的費用去報,不要覺得自己多報了一點錢,還賺到了便宜,千萬別覺得錢少事情就小。 和錢有關的都是原則性的問題。一旦領導或同事對你有一個愛占小便宜的印象,你工作再努力也提升不了他們對你的信任感,而這對你的職業生涯影響可能是有決定性的。 ... 第二,武斷做決定 這是許多職場新人特別容易踏入的一個坑,因為大家剛從學校進入社會,思維還沒有從學生模式向社會模式進行轉變。 而你必須注意的是,工作中我們應該憑「證據」做事,切不可憑感覺或者憑心情做出武斷的決定。 具體來說,想要做出一個正確的判斷,想要說服團隊中的其他人,我們必須拿出「可以預見的結果」「數據」「調查結果」來證明我們的說辭,杜絕用「我覺得」「我猜」「按理來說」這樣的思維去思考問題。 正確地做法是,用「通過我最近的觀察發現……」「我收集了幾個相關人的建議得出了……」等等證據來指導你的工作,這樣你說出來的話很容易被別人信服,你也就很容易獲得領導的認可。 ... 第三,公司形象不能破壞 初入職場,必須意識到你現在不只代表個人,而且還代表公司,工作場合一言一行都會被視為公司行為。 無論是對客戶的承諾還是協議的簽署,客戶信的不是你,而是公司,找不到你人隨時能找到公司。 特別提醒,不要帶著公司身份在公開場合,包括你的個人社交帳號,比如微博等自媒體平臺上隨意表態。 ... 第四,只想做自己的事情,不願與他人交流 工作中我們經常需要藉助同事們的力量,共同將一件事情做好。 只是埋頭苦幹不溝通,不懂得團隊合作的重要性,那麼不用公司來辭退你,你自己都會因為不堪重負而倒下。 ... 第五,不要背後吐槽老闆 老員工可以在工作中吐槽一下公司和老闆,但切忌你是不可以的。 你不知道哪些人是跟老闆共創業共患難的老兄弟,你也不知道哪些人是吃透企業文化和公司戰略的老油條,你不知道哪些人是已經找好下家。 吐槽只是證明自己正確的潛水員,隨意吐槽,很可能被別人理解成站隊,或者沒打算長干,說不定職業生涯就被耽誤了。 在職場的人際交往上不要站隊、也不要抱怨、不要吐槽、不要掏心,對於自己不了解的情況也不要去打探,做好自己的本職工作,快速學習上手才是要緊事。 除了上面提到的職場新人可能遇到的工作事項和意識習慣外,在個人的為人處事上也要避免一些坑。 比如自我膨脹,因為自己的學歷背景優秀而看不起老員工或其他新人。 又比如說耍一些小聰明,用投機取巧的方式來完成工作指標和任務。 對於領導和老員工而言,你的很多小聰明、小伎倆就像是在過家家。 小編曾經就遇到過職場新人,因為擔心任務完成情況不好,被領導批評而去虛報結果數據的行為。 這些行為習慣更多的是我們自己在過去的成長曆程中形成的,不單是職場新人,當你成長為職場老手的時候,也一樣要保持。 為人處事的另一方面,也不要因為自己是職場新人而表現的小心翼翼、唯唯諾諾。 職場新人就應該是一群朝氣蓬勃的青年,為公司發展注入新鮮血液。 公司要的就是那股拼搏向上的勁,所以職場新人的青澀並不是缺點,你該是什麼樣子就可以保持你原本的樣子,不必用力過猛。

 

 

內容簡介

  青少年時期是在人生發展過程中具有關鍵性的黃金時代,隨著青春的發展成熟,青少年常呈現相當矛盾尷尬而多變的心理,若此時青少年不能同步做調適,心理適應上的問題便尾隨而來,甚而演變成社會問題,因此本書特別深入青少年時期的身心各方面的發展,詳介青少年的心理。本書共七章,第一章從心理的角度切入,以便了解青少年時期的身體發展,與其所引發的心理與相關問題;第二章重點在探討心理潛能的發展,了解青少年的心智;第三章深入探討青少年的性心理發展;第四章說明兩性適應的建立;第五章針對青少年的情緒發展作討論;第六章主旨是在青少年的道德發展、價值觀的建立,以及宗教信仰的探究;第七章討論青少年犯罪問題,並預防與輔導其偏差的行為。

詳細資料

  • ISBN:9577481620
  • 規格:平裝 / 238頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

壹讀 https://read01.com/KDG2ok4.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010343388

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